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学院概况

机电工程学院成立于2020年9月，是188金宝搏app下载规模最大的二级学院，现有在校生2376人，师资力量雄厚，由能工巧匠、企业工程师和教授构成了教科研团队，学院以培养高素质技术技能型人才为己任，治学严谨，重视学生综合素质和实践能力的培养。学院紧随区域船舶、钢铁冶金、先进装备制造和港口机械的发展，通过承担中德先进职业教育合作项目、河北省高等职业教育创新发展计划，不断弥补办学条件的不足，逐步成为区域知名学院之一。

专业介绍

机电工程学院现开设机电设备技术、港口机械与智能控制、工业机器人技术、智能控制技术、智能机器人技术、船舶电气工程技术、船舶工程技术、风力发电工程技术和液压与气动技术9大专业。

师资力量

学院现有教职工34人，组建了一支理论和实践教学经验丰富的双师型教师队伍，其中教授1人，高级职称4人，中级职称15人，博士1人，硕士17人。学院注重人才引进，先后引进行业专家2人、企业工程师12人加入教学团队，极大提升了团队的综合素质。

实习实训

机电工程学院现有金工实训室、PLC实训室和工业机器人运维实训室等16个已建或在建的实训室，同时机电工程学院还为学生提供了大学生众创平台、物联网平台、虚拟仿真平台、职教云平台等多个平台。

产教融合

学院目前与安博教育集团、唐山工业职业技术学院和曹妃甸职业技术学院等多家教育单位，建立战略合作伙伴关系，同时与唐山贺祥机电股份有限公司、北京首钢建设集团有限公司曹妃甸分公司、唐山东华钢铁企业集团有限公司、唐山文丰特钢有限公司等多个知名企业建立了校外实习实训基地、教师实践基地和产业学院。

教学亮点

学院师生科技创新氛围浓厚，先后在第十七届全国大学生智能汽车竞赛、2023 年河北省矿井灾害应急救援技术赛项竞赛中获得省级奖项2 项，获批省级课题6项，申报专利2 项，获得河北省科技进步三等奖 1项。学生升学率超过10%，学院就业率达到 95% 以上。

学院未来规划打造标准化实训室 6个，虚拟仿真实训基地1个，着重推进能力递进差异式实践教学模式，培养学生多种岗位能力。学院积极与行业头部企业广泛开展校企合作,创建产业学院及校外实习实训基地，协同研发技术难题。

学院发展展望

机电工程学院将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以改革创新为动力，以人才培养和社会需求为导向，推进“应用型匠谷人才”培养目标的实现。

机电设备技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、机械制图、电气控制与PLC技术、机械基础、计算机绘图与三维造型、公差配合与测量技术、液压与气压传动、智能传感器技术、PLC编程及应用、工业网络与组态技术基础、变频器与伺服驱动应用、机电设备安装与控制技术、机电设备故障诊断技术。

培养目标:

本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，适应现代机电设备技术专业需要，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握机械技术、电工电子技术、传感器与检测技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、生产线集成与仿真、伺服与变频器技术、机电设备安装与调试、机器人应用等知识和技术技能，面向机械和设备修理业，通用设备制造业的机械工程技术人员、机电设备修理人员等职业群（或技术技能领域），能够从事机电设备安装、维护维修、设备工程技术等工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

机电设备技术是机电工程学院规模最大的专业，专业师资力量雄厚，配备有金工实训室、可编程逻辑控制（PLC）实训室、液压与气动实训室等专业化实训室，实训资源充足，专业的开设于区域经济发展相适应，就业面广，就业前景良好。

就业岗位:

各类生产和施工企业的机电设备现场技术人员。主要从事机电设备的操作、点检、维护、维修、设备管理、安装调试、质量检验、技术改造与项目管理、机电设备营销及售后技术服务等工作。

工业机器人技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、工程制图、电气控制与PLC技术、机械基础、计算机绘图与三维造型、工业机器人技术基础、液压与气压传动、智能传感器技术、智能制造基础、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人系统智能运维、工业机器人应用系统集成。

培养目标:

本专业培养理想信念坚定，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造、专用设备制造等行业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员、设备工程技术人员等职业群（或技术技能领域），能够从事工业机器人应用系统运行维护、工业机器人应用系统集成、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

工业机器人技术是188金宝搏app下载重点打造专业，本专业入选首批中德先进职业教育合作项目，借鉴德国双元制人才培养模式，采用行动导向教学，工学结合，人才培养质量遥遥领先。

就业岗位:

工业机器人的现场技术人员。主要从事制造业中的工业机器人自动化生产线的安装、调试、运维、操作和点检等岗位。

智能机器人技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、工程制图、电气控制与PLC技术、机械基础、计算机绘图与三维造型、工业机器人技术基础、液压与气压传动、智能传感器技术、人工智能技术基础、智能控制原理与系统、工业机器人系统离线编程与仿真、高级汇编语言（Python）、智能视觉技术应用。

培养目标:

本专业培养理想信念坚定，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造、专用设备制造等行业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员、设备工程技术人员等职业群（或技术技能领域），能够从事智能机器人应用系统集成、智能制造工程技术人员、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

智能机器人技术是机电工程学院智能制造专业群重要组成专业之一，师资力量雄厚，实训条件充足，校企合作成效显著，契合区域经济及行业发展趋势。

就业岗位:

智能设备技术人员。主要从事智能机器人系统或自动化生产线操作编程及安装调试等工作；智能机电产品的开发设计与制造、调试和质量检查，智能设备的操作、点检和维修。

智能控制技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、工程制图、电气控制与PLC技术、机械基础、计算机绘图与三维造型、电机技术、液压与气压传动、智能传感器技术、PLC编程及应用、人工智能导论、工业网络与组态技术基础、变频器与伺服驱动应用、智能控制原理与系统。

培养目标:

本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，适应智能控制技术专业需要，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握机械技术、电工电子技术、传感器与检测技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、智能生产线集成与仿真、伺服与变频器技术、工控网络、智能控制系统与工程、机器人应用等知识和技术技能，面向通用设备制造、专用设备制造等行业的电气工程技术人员、设备工程技术人员、可编程序控制系统设计师等职业群（或技术技能领域），能够从事智能制造控制系统的集成应用、智能制造控制系统的装调、维护维修、智能制造控制系统的售前、售后服务等工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

智能控制技术是机电工程学院智能制造专业群重要组成专业之一，专业教师均具有企业工作经历，师资力量雄厚，配备有专业化实训室，开展理实一体化教学，培养技术技能型人才。

就业岗位:

智能化设备安装、调试、维修及设备管理，智能制造企业的

现场技术人员。主要从事智能控制系统及设备的生产、装配、测试、技术管理工作，从事智能网络系统集成，物联网产品销售、服务，物联网系统技术咨询、基本设计、施工、调试、维护以及管理等技术工作，从事自动化生产线的操作、安装调试与维护等工作。

港口机械与智能控制

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、机械制图、电气控制与PLC技术、机械基础、计算机绘图与三维造型、公差配合与测量技术、液压与气压传动、智能传感器技术、港口装卸工艺、港口电气设备故障诊断与检修、港口机械检测与修理、港口起重机械、港口输送与集装箱机械运行与管理。

培养目标:

本专业培养拥护中国共产党的领导，德、智、体、美全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具有港口设备机电基础理论、生产工艺、检测维修以及智能控制等知识，具备实施安全生产、检测维修、新技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事港口设备的操作与维护、诊断与检修、运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

港口机械与智能控制是机电工程学院最具特色的专业，向海而生、向海发展，助力唐山港的腾飞。专业师资力量雄厚，实训条件优渥，与区域多家企业开展校企合作，就业前景广阔。

就业岗位:

港口、港务管理局、港务装卸公司从事港口机械设备的运维、管理等工作，港口机械及工程机械生产制造企业从事港口机械制造、安装、调试等工作。

船舶电气工程技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、工程制图、电气控制与PLC技术、船舶电力拖动、计算机绘图与三维造型、船舶概论、液压与气压传动、智能传感器技术、PLC编程及应用、船舶信号系统安装与调试、船舶辅机电气控制系统、工业网络组态技术基础、变频调速技术应用。

培养目标:

本专业培养理想信念坚定，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向船舶修造行业的电气相关得职业群（或技术技能领域），能够从事船舶修造、电气设备制造和电气维修工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

船舶电气工程技术是机电工程学院港船技术专业群重要组成专业之一，是我校重点海运类专业，各项办学条件均较为突出，就业前景好，培养船舶类紧缺人才。

就业岗位:

船舶制造和航运企业从事船舶电气设备的设计、改造、船舶电气设备的安装、调试、维修、船舶电气设备运行及技术管理、船舶自动控制系统的操作及管理等工作。

船舶工程技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、机械制图、机械制造基础、机械基础、计算机绘图与三维造型、公差配合与测量技术、船舶概论、船舶与海洋工程材料、船体结构与制图、船舶建造精度控制、船舶焊接、船舶加工与装配、船舶检验。

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握船体识图与制图、船体放样等基本知识，具备船舶制造与修理相关的生产、建设和管理能力，从事船体焊接、构件加工、船体装配、造船生产设计、生产组织与管理等工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

船舶工程技术是机电工程学院港船技术专业群重要组成专业之一，是我校重点海运类专业，各项办学条件均较为突出，就业前景好，培养船舶类紧缺人才。

就业岗位:

大中型修造船企业从事船舶生产设计、建造、修理、检验等工作。船舶检验单位或船级社从事船舶检验、项目监理等工作。

风力发电工程技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、工程制图、电气控制与PLC技术、机械基础、计算机绘图与三维造型、电机技术、液压与气压传动、智能传感器技术、风电场运行与维护、风力发电系统控制技术、继电保护技术、风力发电设备安装与调试、风力发电机组故障诊断技术

培养目标:

本专业培养拥护中国共产党的领导，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具有安全生产、环境保护意识和良好的人际交流能力、团队合作精神和服务意识，掌握风力发电设备制造、风电机组安装调试、风电场运行与维护等风力发电必备专业知识和主要技术技能，面向电力和装备制造业的风电机组制造工、安装工，风力发电运维值班员等岗位，能够从事风力发电机组制造装配、风力发电机组安装调试、风力发电机组运行维护等工作的复合型技术技能人才。

专业亮点：

风力发电工程技术是机电工程学院机电设备专业群重要组成专业之一，专业拥有教学经验丰富、治学严谨、技术精湛的教师队伍，专业重视实践教学，建有专项实训室，为培养高素质技能人才提供完备的设施保障，专业瞄准国家政策导向领域新能源行业，就业前景广阔。

就业岗位:

风力发电场从事风力发电设备的运行生产、维护检修、技术管理以及风力发电机组及塔筒等设备制造企业及风力发电设备安装、运维公司，从事风力发电设备的制造、安装调试、运行维护等工作。

液压与气动技术

课程设置:

应用数学、电工与电子技术、工程制图、电气控制与PLC技术、机械设计基础、计算机绘图与三维造型、机械制造基础、流体力学、传感器与检测技术、液压与气压传动、电液比例伺服系统、液压与气动系统安装与调试、液压与气动系统故障诊断与维修、可编程序控制器技术。

培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和先进的机械设计、液压与气动系统设计、系统装调、系统故障诊断及相关法律法规等知识，具备液压与气动系统设计、系统安装调试、液压与气动元器件生产、设备故障诊断、质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事液压与气动元件的生产，液压系统及气动系统的设计、安装、调试、维护、营销与售后服务等方面工作的高素质技术技能人才。

专业亮点：

液压与气动技术专业是机电工程学院新开设重点专业，具有由行业专家领衔的高水平教学团队，建设有液压与气动技术实训室、液压操作工岗位能力集训室、液压系统故障诊断和维修实训室、液压数据采集和处理实训室等专业化实训室，实训设施一流，本专业注重与区域船舶、钢铁冶金和港口机械的企业的合作交流，为区域经济发展培育人才。

就业岗位:

面向船舶、钢铁冶金和港口机械等大型企业，从事液压和气动装备的安装、调试、维修和技术改造。